跟思妤去看了最後一場 :北市大同 vs 北體
非常精采的一場比賽
兩方各有攻防
頂球、烏龍球、中柱球都有
大同掃把林貴彬真是帥翻了
但現場幾乎所有的highlight都被切成花博廣告
讓我對花博感到非常厭惡
太誇張了!一點都不尊重球員跟觀眾!
2010年10月25日 星期一
2010年9月22日 星期三
2010年9月7日 星期二
2010年8月29日 星期日
Gao
下午踢球遇到gao
他是我這兩年的隊友,
我跟gao、san是大專C最棒的defending system
他說他要離開了,明天
回到他出生的地方,vietnam
他想在這裡工作,繼續念下去,但太困難了
"so,maybe we never see each other again."
"good luck, my friend"
喔我的天,也太感傷了
我還記得球場上的互相支援
也記得騎車帶你去看腳傷時的閒聊
記得你的家庭,你的弟弟
朋友,感謝你曾來到這座島嶼
感謝我們相遇
感謝球場上的汗水
我們一起拿了兩個全國冠軍、兩個全國第四
"good luck, my friend"
他是我這兩年的隊友,
我跟gao、san是大專C最棒的defending system
他說他要離開了,明天
回到他出生的地方,vietnam
他想在這裡工作,繼續念下去,但太困難了
![]() | |
| gao.san.我 |
"so,maybe we never see each other again."
"good luck, my friend"
喔我的天,也太感傷了
我還記得球場上的互相支援
也記得騎車帶你去看腳傷時的閒聊
記得你的家庭,你的弟弟
朋友,感謝你曾來到這座島嶼感謝我們相遇
感謝球場上的汗水
我們一起拿了兩個全國冠軍、兩個全國第四
"good luck, my friend"
2010年6月3日 星期四
2010年5月11日 星期二
2010年4月21日 星期三
2010年4月16日 星期五
場上的十二分之一
被警告了。
以一種絕非玩笑的口吻
如同被宣判了死刑一般
4/30初選14人
5/15剩下12人
自我要求不夠
身為運動員卻過於鬆散
沒有辦法保持像以前一樣每天運動的熱情
沒有辦法貫徹對足球的喜好
最近看到LXD
想起以前跳舞的時光
雖然短暫,但很美好
如同清晨的驟雨,短暫但滋潤靈魂
讓我一輩子聽音樂、看舞都會對拍
但我還是離開了那個世界
以在沙漠裡膜拜的姿態投入了全世界最棒的運動之一
但我今天第二次被警告了
在這學期整個大退步
頓時覺得好孤獨
就算有人在身邊
不能理解也是枉然。
以一種絕非玩笑的口吻
如同被宣判了死刑一般
4/30初選14人
5/15剩下12人
自我要求不夠
身為運動員卻過於鬆散
沒有辦法保持像以前一樣每天運動的熱情
沒有辦法貫徹對足球的喜好
最近看到LXD
想起以前跳舞的時光
雖然短暫,但很美好
如同清晨的驟雨,短暫但滋潤靈魂
讓我一輩子聽音樂、看舞都會對拍
但我還是離開了那個世界
以在沙漠裡膜拜的姿態投入了全世界最棒的運動之一
但我今天第二次被警告了
在這學期整個大退步
頓時覺得好孤獨
就算有人在身邊
不能理解也是枉然。
2010年4月13日 星期二
Blog Follower
每次在查資料的過程中
都會意外發現一些很棒的網誌
裏頭對於各種議題的心得、論述總是令人咋服
所以google reader裡的 follow 越來越多
不知不覺也成為專業的Blog Follower
每天不看一下reader不行這樣
都會意外發現一些很棒的網誌
裏頭對於各種議題的心得、論述總是令人咋服
所以google reader裡的 follow 越來越多
不知不覺也成為專業的Blog Follower
每天不看一下reader不行這樣
2010年3月29日 星期一
系展
系展結束了
這次辦的很成功
主視覺完整度高,許多細節都有考量到
宣傳的效果很好,有不少人真的是特地來看展覽的
學校的地面指引遍及各地,辛苦蹲在地上貼酷卡的人員了XD
時間的考量很正確,的確有許多高中職學生是下課特地過來看展
美中不足的部份是最後展場大家趕的很辛苦
指示標誌跟錯字更是展覽開始後才匆匆趕工
真的辛苦了各位(鞠躬
如同以往一樣,我們不停的在學習與人溝通的方法
這次系展期間因為去比大專盃全國十一人制
所以我消失了八天
對於這次展場參與的部份很少
到後來某些部分試著翻盤的行為
一開始是出自於決策過程的質疑與不信任
但仔細想想其實有點過火,畢竟那是另外一組人負責的部份
未全權參與、而且非負責組別裡的人員
我應該在事前先提出而不是事後打算多數決的方法試著推翻
在溝通的過程中
體會到王行恭老師之前所說高中生跟高職生思考模式的不同
但我不同意學校決策高層及社會觀感所說的:高中生比較好
只能說各有利弊
人的腦袋有一種經驗法則
已經看過的、觀察過的、發生的,會逐漸堆積成直覺反應
所以你在遇到同樣的抉擇時,會習慣性以經驗法則去決定
不管是色彩、位置、時間、地點、言語都是
直覺會告訴你最安全的那個選項
所以我們墨守成規
墨守成規的確是安全的
但能夠剖析事情的本質
進而去質疑、挑戰已存在的潛規則
才是我們需要的能力
可以講的很好聽
不想跟之前一樣
但做的時候呢?有沒有辦法去貫徹一開始的想法
而不是經由腦海裡的潛意識去決定
"好像比較好"跟"為什麼比較好"是完全不一樣的
小萬說的沒錯
別拿一堆藉口去搪塞跟避開
沒有什麼困難是不能解決
理由是拿來說服的,不是拿來自慰的
總而言之,我覺得這次的分數最少也能拿個 A 吧
台灣科技大學工商業設計系暨創意設計菁英班
十一屆教學成果展 - 理想狀態
完美閉幕!謝謝大家!
這次辦的很成功
主視覺完整度高,許多細節都有考量到
宣傳的效果很好,有不少人真的是特地來看展覽的
學校的地面指引遍及各地,辛苦蹲在地上貼酷卡的人員了XD
時間的考量很正確,的確有許多高中職學生是下課特地過來看展
美中不足的部份是最後展場大家趕的很辛苦
指示標誌跟錯字更是展覽開始後才匆匆趕工
真的辛苦了各位(鞠躬
如同以往一樣,我們不停的在學習與人溝通的方法
這次系展期間因為去比大專盃全國十一人制
所以我消失了八天
對於這次展場參與的部份很少
到後來某些部分試著翻盤的行為
一開始是出自於決策過程的質疑與不信任
但仔細想想其實有點過火,畢竟那是另外一組人負責的部份
未全權參與、而且非負責組別裡的人員
我應該在事前先提出而不是事後打算多數決的方法試著推翻
在溝通的過程中
體會到王行恭老師之前所說高中生跟高職生思考模式的不同
但我不同意學校決策高層及社會觀感所說的:高中生比較好
只能說各有利弊
人的腦袋有一種經驗法則
已經看過的、觀察過的、發生的,會逐漸堆積成直覺反應
所以你在遇到同樣的抉擇時,會習慣性以經驗法則去決定
不管是色彩、位置、時間、地點、言語都是
直覺會告訴你最安全的那個選項
所以我們墨守成規
墨守成規的確是安全的
但能夠剖析事情的本質
進而去質疑、挑戰已存在的潛規則
才是我們需要的能力
可以講的很好聽
不想跟之前一樣
但做的時候呢?有沒有辦法去貫徹一開始的想法
而不是經由腦海裡的潛意識去決定
"好像比較好"跟"為什麼比較好"是完全不一樣的
小萬說的沒錯
別拿一堆藉口去搪塞跟避開
沒有什麼困難是不能解決
理由是拿來說服的,不是拿來自慰的
總而言之,我覺得這次的分數最少也能拿個 A 吧
台灣科技大學工商業設計系暨創意設計菁英班
十一屆教學成果展 - 理想狀態
完美閉幕!謝謝大家!
訂閱:
意見 (Atom)

