我想忙碌是一場惡夢
始於拖延,終於熬夜
但總算對自己兩個月前的疑問有個交代
應該休息一陣,然後從另一個地方出發。
keep going
異端份子
2011年7月8日 星期五
2011年6月11日 星期六
2011年5月25日 星期三
新一代"參考"大展
+81設計雜誌,Vol.44
http://www.hatos.org/portfolio/kamikene/8144/8144_cover_03.jpg
實踐大學媒傳系今年主視覺
http://www.facebook.com/photo.php?fbid=199308210106762&set=a.199307883440128.42077.199112300126353&type=1&theater
參考、致敬、抄襲
都是隨人說的
我是覺得只是手法一樣、很難說是抄襲啦
更何況人家是名校
雖然這種表現形式也只有手法跟字...
還有大同、新一代主視覺、台藝......
畸形社會的畸形價值觀囉。
http://www.hatos.org/portfolio/kamikene/8144/8144_cover_03.jpg
實踐大學媒傳系今年主視覺
http://www.facebook.com/photo.php?fbid=199308210106762&set=a.199307883440128.42077.199112300126353&type=1&theater
參考、致敬、抄襲
都是隨人說的
我是覺得只是手法一樣、很難說是抄襲啦
更何況人家是名校
雖然這種表現形式也只有手法跟字...
還有大同、新一代主視覺、台藝......
畸形社會的畸形價值觀囉。
2011年5月23日 星期一
新一代網路記錄
今天在網路上看到一篇文章,關於這次新一代設計展的心得
中間有提到我們學校:
http://evaty.blog42.fc2.com/blog-entry-179.html
回覆如下
你好
我是那間學校這次實拍合成跑給機器人追的作者
首先謝謝你寶貴的意見,這問題我們也屢次在系上反應、辯證過,
而我個人的意見如下:
1.
我想你是以創作的立場看這些作品,所以作品因獨立製作而完整性不夠是我認為多少會有的問題;但以就業的立場來看,今年我們同學就遇到不少廠商是指名誰誰誰的打光很好、誰誰誰的材質、風格、技術OK,而進一步詳談之後去他們公司合作的可能性,所以選擇以這樣的方式作展覽也未必全然不好,畢竟自己獨立製作的作品就是自己負全部的責任,也可以將自己的強項全然展現出來。
2.
我們是商業設計系,系上強調多元教學,因此關於motion graphic的部分是大三才開始接觸(部分課程),各種不同的技術也是同學往有興趣的方向鑽研後,互相分享教學、觀摩學習,中間也經過很多學長、同學的指導交流才有辦法向上提升。
而動畫是集體創作的藝術這點我也認同,但或許因為這次獨立製作的經驗,讓我們大致上了解整個動畫環節各面向的執行與銜接,所以之後與人合作也比較能夠瞭解別的部門的事,不會出現牛頭不對馬嘴,難以配合的情況。
3.
這一屆雖然比較寬鬆,但也超過1/3的同學被刷掉延畢...
4.
我們學校所有的展場、文宣、公關、媒體全部都是應屆學生自己負責,所以不少人是身兼數職,除了自己作品以外還設計展場、海報、網站,這些都是集體創作的成果,所以我們還是懂得與別人合作的(^^")
5.
沒有任何制度是完美的,我們也會希望有更自由多元的方式能讓同學發揮創作,在新一代結束也會與系上主任老師開會檢討,並將經驗傳承給學弟妹,謝謝你的建議。
中間有提到我們學校:
http://evaty.blog42.fc2.com/blog-entry-179.html
回覆如下
你好
我是那間學校這次實拍合成跑給機器人追的作者
首先謝謝你寶貴的意見,這問題我們也屢次在系上反應、辯證過,
而我個人的意見如下:
1.
我想你是以創作的立場看這些作品,所以作品因獨立製作而完整性不夠是我認為多少會有的問題;但以就業的立場來看,今年我們同學就遇到不少廠商是指名誰誰誰的打光很好、誰誰誰的材質、風格、技術OK,而進一步詳談之後去他們公司合作的可能性,所以選擇以這樣的方式作展覽也未必全然不好,畢竟自己獨立製作的作品就是自己負全部的責任,也可以將自己的強項全然展現出來。
2.
我們是商業設計系,系上強調多元教學,因此關於motion graphic的部分是大三才開始接觸(部分課程),各種不同的技術也是同學往有興趣的方向鑽研後,互相分享教學、觀摩學習,中間也經過很多學長、同學的指導交流才有辦法向上提升。
而動畫是集體創作的藝術這點我也認同,但或許因為這次獨立製作的經驗,讓我們大致上了解整個動畫環節各面向的執行與銜接,所以之後與人合作也比較能夠瞭解別的部門的事,不會出現牛頭不對馬嘴,難以配合的情況。
3.
這一屆雖然比較寬鬆,但也超過1/3的同學被刷掉延畢...
4.
我們學校所有的展場、文宣、公關、媒體全部都是應屆學生自己負責,所以不少人是身兼數職,除了自己作品以外還設計展場、海報、網站,這些都是集體創作的成果,所以我們還是懂得與別人合作的(^^")
5.
沒有任何制度是完美的,我們也會希望有更自由多元的方式能讓同學發揮創作,在新一代結束也會與系上主任老師開會檢討,並將經驗傳承給學弟妹,謝謝你的建議。
2011年3月28日 星期一
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